摘要：本研究针对徐州邳州市下属农村幼儿园的师资力量及教学水平等问题展开了调查，旨在了解现农村幼儿园的现状。在此基础上，分析影响农村师资力量水平以及教学水平的诸因素，进而提出改进农村幼儿园办园质量的具体措施。

关键词：农村幼儿园；师资力量；教学水平；对策

目录

摘要

ABSTRACT

一、问题的提出1

二、相关概念界定1

三、文献综述2

四、研究设计3

五、农村幼儿园教师的师资力量及教学水平的现状分析4

   (一)农村幼儿园教师的师资力量现状4

（二）农村幼儿园教师的教学水平现状5

六、改善农村幼儿园师资现状以及教学水平的策略13

（一）树立正确的幼儿教育观13

   （1）提升农村幼儿教师的综合素养，改善落后的教育观念13

   （2）强化教师职业道德，树立终身学习观念13

（二）政府加强对农村教育事业的重视与师资水平能力的提升14

  （三）政府、家长、教师三方共同努力14

结 语15

致谢信16

参考文献17

附录 18