摘要：以往研究中发现，共情与状态焦虑之间存在着联系。其中，在面临共情任务时，人们对于消极情绪的敏感度增加，社交互动过程中对方的消极情绪相比于积极情绪更加强烈地呈现在我们面前，从而容易导致自身的消极情绪。此外，社会环境的不确定性也易使人们产生状态焦虑。本研究在此基础上假设：在消极刺激下的共情，会在很大程度上影响我们的状态焦虑。实验一通过操纵被试阅读不同任务难度的共情材料并测量其状态焦虑,发现共情任务使被试状态焦虑上升。实验二中，进一步考察了对自身共情能力有不同的期望和预期的被试，发现共情任务本身使被试产生状态焦虑的变化，而不是对于共情任务结果的担忧导致。

关键词： 共情； 状态焦虑； 共情难度

目录

摘要

Abstract

1 引言-3

2 研究框架和研究假设-5

2.1 研究框架-5

2.2 研究假设-5

3 实验一 共情对状态焦虑水平的影响-5

3.1 被试-5

3.2 实验设计-6

3.3 实验材料-6

3.3.1 共情的测量-6

3.3.2 共情任务-6

3.3.3 状态焦虑测量-8

3.4 实验程序-8

3.5 结果与讨论-9

4 实验二 共情对状态焦虑影响产生的原因探究-9

4.1 被试-10

4.2 实验设计-10

4.3 实验材料-10

4.3.1 共情任务与状态焦虑-10

4.3.2 共情信心评估-10

4.3.3 预期共情能力-10

4.4 实验程序-10

4.5 结果与讨论-11

5 综合讨论-13

5.1 共情对状态焦虑的影响-13

5.2 状态焦虑水平上升的原因-13

5.3 不足与展望-13

参考文献-15

附录-16