更新时间:05-01 上传会员:孟良山
分类:教育理论 论文字数:11782 需要金币:2000个
摘要: 未完成的任务会占用注意资源,从而造成后续自我控制任务的成绩出现下降,而自我控制任务的执行会消耗能量资源。据此,本研究推断自我控制任务也会表现出与蔡加尼克效应,以及告知被试有机会再做的心理期待可以克服自我控制任务中蔡加尼克效应的消极影响。研究中,把48名在校大学生被试分为三组,分别是未完成任务组、未完成任务还有机会再做的心理期待组,以及完成自我控制任务的完成组,然后让他们分别执行自我控制的双任务范式。结果发现,自我控制任务也会表现出蔡加尼克一样的效应,而在被打断后心理期待的诱导对后期自我控制任务的成绩没有积极影响。
关键词:自我控制; 蔡加尼克效应; 能量损耗;心理期待
目录
摘要
Abstract
1引言-1
1.1 自我控制的力量模型说-1
1.2 蔡加尼克效应及原因解释-2
1.3研究构想与假设-3
2.方法-4
2.1研究对象-4
2.2实验设计-4
2.3研究工具-4
2.4实验程序-5
3.结果-5
4.讨论-7
4.1 蔡加尼克效应存在的实证及内在机制-7
4.2研究意义-8
4.2 研究的不足-9
4.3 研究展望-9
5.结论-10
参考文献-11
致谢-12