摘要：与一般意义上的大学生创业不同，“在校大学生创业”是在学校的指导下，由在校大学生按照自己的创新创业想法对社会就业进行探索的一种模式。本文以山东省高校为对象，对正在进行创业的大学生进行调研，目的是了解在校大学生创业的现状、大学生创业者对创业利弊的认知。调研结果显示在校大学生是否创业主要取决于在校大学生创业者对自身能力的认知，对自身认知清晰的创业者在参与创业活动过程中会从自身实际情况出发，能兼顾好学业与创业，并且能合理分配时间和精力，最终受益大于弊端从而创业成功。而对于没有充分准备和对自己认知不清晰的创业者往往受到的弊端会冲击到自己在创业过程中的受益，基于上述的认知，笔者认为，在校大学生创业要从自身的实际情况出发，不断提高自身的创业素养，从而提高创业成功率。

关键词：在校大学生；创业；利弊分析

目录

摘要

Abstract

一、绪论 .1

（一）研究背景 1

（二）选题意义 .1

1. 理论意义.1

2. 实践意义 . 1

（三）研究述评.1

1．国外研究现状1

2．国内研究现状 2

（四）研究目标与基本内容 .3

1. 研究目标 3

2．研究的基本内容 3

（五）研究方法 .4

1. 文献分析法 4

2．访谈法 4

（六）创新点 .4

利用创业学生的自我感受来分析大学生创业的利弊 .4

二、大学生创业的概念与相关理论 .4

（一）大学生创业的基本理论4

1．在校大学生创业的基本模式 4

2．在校大学生创业的理论探讨 5

（二）大学生创业的内涵6

三、在校大学生创业现状分析——以SDYU大学为例 6

（一）在校大学生创业调查 .7

1．调研方式 7

2．调研对象与调研结果 8

（二）在校大学生创业现状 .9

1．在校大学生创业的环境 9

2．在校大学生创业的特点 .10

3.在校大学生创业面临的主要问题 11

四、在校大学生创业的利弊分析——以访谈结果为基础 12

（一）在校大学生创业的益处 12

（二） 在校大学生创业的弊端 .13

（三）对在校大学生创业利弊的认知 14

五、促进在校大学生自主创业的对策思路 14

参考文献.17

附录.18

致谢.53