本文将以小学高年级为例,指出目前小学高年级...
小学语文识字教学是低年级语文教学的核心和基...
一方面,一个人的能力是在某种活动的形成过程...
国外关于学习兴趣方面的研究很丰富,他们对于...
在数学学习过程中,学生的这份兴趣能够帮助他...
在我国,国家课程和地方课程由教育部门领导下...
课堂上,教师对于学生错误的反馈,是决定错误...
数学思想不同于一般的公式定理,它实际上是数...
当前,教育界的专家很多都是针对培养初高中学...
非智力因素给创造性思维带来的都是发展与影响...
在本论文中笔者通过对文献的查阅以及一定课堂...
小学生处于心理发展的童年期,意志力不强,易...
学习的过程是先从观察、感知开始,而学具的作...
课堂上,教师若是在同一时间内若是呈现多种刺...
在与一线教师的接触中,笔者听到了许多不同于...
中等生是班级表现中表现为综合成绩为中等的水...
要想确保好的教学效果,首先要明确教学有效性...
教学观念简称教学观是指教师多年从事教育教学...
本研究主要采取访谈法及问卷调查法。首先随机...
心理学告诉我们,小学生正在处于自我意识的发...
本研究采用问卷调查法,自编问卷《小学生数学...
每个人在生活与学习中都应该留意身边的“数学...
从中可以看出,劳动教育包含劳动观念、劳动情...
新课程提出了三维的课程目标:知识与技能、过...
笔者认为低年级学生注意力不够集中,有意注意...
而纵观千百年来,中国一直以来都是向心凝结的...
小学生课业负担的问题,历来受到高度重视。据统...
学校教师改变原有的教学模式,让学生成为课堂...
何谓“单篇教学1+1”?单篇教学前一个“1”,即...
小学生的可塑能力和学习能力都很强,教师在教...