［摘 要］：现代汉语中敬语和谦语有着丰富的表现形式，在交际中扮演者不可或缺的重要地位，在当今大文化的环境下，敬语和谦语的对外教学更显示出其紧迫性。从对外汉语教学角度出发对敬语和谦语本体进行分析，描写现代汉语敬语和谦语的内涵，对对外汉语中敬语和谦语进行列举并分类，并进一步分析其使用的制约因素。运用于教学中，对对外汉语敬语和谦语的教学现状进行分析，针对教学过程出现的问题提出优化建议，为之后的对外汉语敬语和谦语的教学提供一定的参考意义。

  [关键词］：对外汉语 敬语 谦语 教学

目录

摘要

Abstract

绪论7 

  1.1论题的提出、研究对象及目的7

  1.2研究概况8   

    1.2.1国外研究现状8

    1.2.2国内研究现状8

  1.3研究思路和方法9

2 敬语和谦语的概述10

  2.1敬语、谦语的名称和界说10

  2.3对外汉语教学中常见敬语和谦语及其分类11

    2.3.1称谓性敬语和谦语11

    2.3.2非称谓性敬语和谦语12

  2.4对外汉语教学中敬语和谦语的语用分析13

    2.4.1敬语和谦语表达的多功能性13

    2.4.2对外汉语敬语和谦语使用的制约因素14

3 影响留学生学习敬语和谦语的因素及优化策略15

  3.1学生因素16

3.1.1因素分析16

3.1.2优化策略17

  3.2教材因素19

3.2.1教材分析19

3.2.2优化策略20

  3.3教师21

3.3.1存在问题21

3.3.2优化策略21

  3.4敬语和谦语本体22

3.4.1存在困难22

3.4.2优化策略23

结语23

参考文献 24