摘要：随着教育改革和旅游经济的快速发展、以及国家政策的扶持，研学旅游作为一种新形式的素质教育方式以及旅游发展的新兴增长点，不仅受到了广大学生以及家长的青睐，而且受到了旅游界人士和教育界人士的高度关注。通过对研学旅游的国内外文献的调查研究发现，到目前为止不论国内外在界定研学旅游的概念这一问题上都没能达到统一。在旅游学的研究体系中，国内外的界定较为相似；在教育学体系中，国外侧重于旅游教育本身的内涵与意义，国内则偏向于应用方面的研究。

本篇文章将从旅游学角度出发研究，将研学旅游作为研究对象，通过对杭州地区的研学旅游实地调查情况进行调查分析，探究杭州研学旅游的特征与存在的问题，并对其发展建议进行研究探讨。

关键词：杭州地区； 中小学； 研学旅游； 对策研究

目录

摘要

Abstract

一、引言-4

二、研学旅游的发展背景及概况-5

（一）研学旅游的发展背景-5

（二）中国现代研学旅游的发展特点-5

（三）杭州地区中小学研学旅游的概况与特点-6

三、杭州地区中小学研学旅游调查分析-7

（一）问卷调查说明-7

（二）调查数据分析-7

1.被调查者个人信息与所参加研学旅游的基本情况分析-7

2.研学旅游产品评价情况分析-11

3.研学旅游体验的综合感知-14

四、杭州地区中小学研学旅游现存问题-16

（一）政府方面-16

（二）学校及各类培训机构方面-16

（三）旅行社、研学基地等旅游供应商方面-16

（四）社会各界方面-17

五、杭州地区中小学研学旅游发展建议-17

（一）对政府机构-17

（二）对学校以及各类教育机构-18

（三）对旅行社、研学基地等旅游供应商-18

（四）社会合作-19

六、结语-19

参考文献-21

致谢-23

附录-24