中文摘要:近年来电子信息技术的飞快发展，一项新兴体育项目——电子竞技运动应运而生。自在,国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项,为了调查苏州大学学生对这项运动的认知情况与开展现状，本文采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法等对其进行研究探讨，研究结果表明：研究发现苏州大学有良好的群众基础，对于电子竞技项目的认识度较高，但绝大多数的学生分清电子竞技运动与网络游戏的区别，容易对该项目产生错误的认知。针对这一种情况本文提出了一些相应对策，例如加大对电子竞技运动的宣传力度，纠正大学生对于电子竞技运动的错误理解，使其建立正确的认识，为苏州大学电子竞技项目的开展做好先决准备。

关键词：高校；电子竞技；现状；对策研究

目录

摘要

Abstract

1 前言-3

2 文献综述-4

3 研究对象与方法-6

3.1研究对象-6

3.2研究方法-6

3.2.1文献资料法-6

3.2.2问卷调查法-6

3.2.3逻辑分析法-6

4 研究结果与分析-7

4.1电子竞技运动概念、分类和特征-7

4.1.1电子竞技运动概念-7

4.1.2电子竞技运动的分类-7

4.2苏州大学电子竞技运动的发展现状-7

4.2.1苏州大学学生对电子竞技运动的认知-7

4.2.2苏州大学学生参与电子竞技运动情况-8

4.2.3苏州大学学生对电子竞技运动在校园开展的期望值调查-9

4.3苏州大学开展电子竞技运动项目所要面临的困境-10

4.3.1苏州大学学生对于电子竞技运动的认知-10

4.3.2苏州大学缺少专业的教师团队-11

4.3.3苏州大学电子竞技设施不齐全-12

4.3.4苏州大学学生对于电子竞技运动项目了解过于单一-12

5 结论与建议-13

5.1结论-13

5.2建议-13

5.2.1加强电子竞技的宣传力度，提高学生的认知-13

5.2.2开展新兴体育赛事，加大多重赛事共同开展-13

5.2.3积极组织各类电子竞技赛事，加强赛事的开展力度-14

5.2.4完善制定电子竞技课程体制，建立点资金合计人才培养体系-14

5.2得出结论-14

参考文献-14

致谢-16

附录-17