摘要:课外体育锻炼是指在体育课程之外的情况下进行,目的是为了保健、健身、娱乐,以促进学生身体健康、适应能力为主的体育锻炼活动。中学时期是人一生发育最迅速、最易养成习惯的时期。而且中学生大部分的时间都是在家里度过的。家庭作为影响中学生成长重要因素和机构，在中学生课外体育锻炼中起着举足轻重的作用。本文将从影响中学生课外体育锻炼影响因素的家庭层面出发，采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等方法，对苏州市部分中学生及家长进行问卷调查，探讨分析中学生课外体育锻炼的家庭影响因素。

关键词：中学生；家庭；课外体育锻炼；影响因素

目录

摘要

Abstract

1选题依据-3

2研究目的与意义-3

2.1研究目的-3

2.2研究意义-3

3研究对象与方法-3

3.1研究对象-3

3.2研究方法-4

3.2.1文献资料法-4

3.2.2问卷调查法-4

3.2.3数据统计法-4

4中学生课外体育的现状分析-4

4.1中学生课外体育锻炼的认知-4

4.1.1参加动机-4

4.1.2参加态度-5

4.2中学生课外体育锻炼的行为-5

4.2.1参加次数-6

4.2.2参加时间-6

4.2.3参加项目-7

4.2.4场地选择-7

5.中学生课外体育锻炼的家庭影响因素-8

5.1家庭收入对中学生课外体育锻炼的影响-8

5.2家庭文化程度对中学生课外体育锻炼的影响-9

5.3家庭体育消费对中学生课外体育锻炼的影响-10

5.4家庭拥有体育器材情况对中学生课外体育锻炼的影响-12

5.5家庭结构对中学生课外体育锻炼的影响-13

5.6家庭城乡地域对中学生课外体育锻炼的影响-14

6结论与建议-15

6.1结论-15

6.1.1家庭收入-15

6.1.2家庭文化-15

6.1.3家庭体育消费-16

6.1.4家庭拥有体育器材-16

6.1.5家庭结构-16

6.1.6家庭城乡地域-16

6.2建议-16

参考文献-19

致谢-20

附件-21