摘要:管理会计又称“内部报告会计”，是指在提高企业经济效益，并通过一系列专门方法，利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告，使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制，并帮助决策者作出各种专门决策的一个会计分支。伴随着经济全球化和国际市场竞争的加剧，会计人员的职能不在局限于会计核算，而是需要参与决策与管理。高素质的管理会计人才对我国经济的发展起着关键的作用，但是管理会计在国外发展迅速，而在国内则最近几年才重视起来，尚在起步阶段，发展缓慢，从而导致我国管理会计人员匮乏，管理会计人才培养方面不够重视。因此本文主要针对我国管理会计人才培养进行研究分析。

    本文主要以山东省高校为例，主要通过文献资料以及收集的各种信息，对山东高校管理会计人才培养现状进行分析研究，并对研究的结果提出可行性建议，为管理会计人才培养做出贡献。

关键词：管理会计；人才培养；现状；建议

目录

摘要

Abstract

一、 前言-6

    （一）研究背景及意义-6

    （二）国内外研究现状-6

二、 山东高校管理会计人才培养现状调查-7

    （一）管理会计人才培养面临的形势-7

    （二）山东高校管理会计人才培养现状-7

三、 山东高校管理会计人才培养现状研究分析-12

    （一）培养目标单一-12

    （二）课程体系设置不合理-12

    （三）对管理会计人才培养不够重视-13

    （四）培养方式存在问题-13

    （五）教师缺乏实践经验-13

四、管理会计人才培养改进方案-13

结论-14

参考文献-15

致谢-16