内容提要：工程质量影响到国家与社会的形象，而学校的建筑工程质量直接影响到学校未来的发展，也同样关系到教师与学生的人身安全、教学效果以及校园环境。此篇论文通过对工程项目施工过程的质量控制分析来展开深入的讨论，以及在质量控制体系方面有一定的拓展与革新，从而进一步提升工程项目的质量，同时针对性阐述了有关工程质量的四个方面问题，即人工、材料、设备以及工艺，具体分析了这四项因素对于质量控制的作用，极大程度上保证了施工质量。通过以德阳市九中建筑项目施工为实际案例，具体的阐释了本文所持有的“质量控制工作应当以人的工作为核心，通过人来保证各项指标的完成，提升整体工程质量”的观点。

关键词：质量控制 工程质量 施工阶段

目录

摘要

Abstract

一、绪论-1

(一)研究背景-1

(二)研究的目的-1

(三)研究方法-1

二、国外研究现状-1

(一)国外的研究状况。-1

(二)我国的研究状况-2

三、建筑质量控制存在的问题-2

（一）人员质量意识较差-2

（二）材料质量差，浪费严重-2

（三）设备陈旧或者操作人员不熟悉新设备-3

（四）施工工艺落后-3

四、建筑工程质量控制存在问题的原因分析-3

（一）人员缺少质量管理培训 -3

（二）开发商一谓节约成本-3

（三）开发商不愿更新机械设备，也不愿意培训操作人员-4

（四）施工工艺自主创新少-4

五、实例分析-4

（一）工程概况-4

（二）事前质量控制-4

（三）事中质量控制-7

（四）事后控制-9

六、解决质量事故的具体措施与方法-10

（一）强化施工质量控制及加强人员配置、全面质量管理-10

（二）把好原材料质量关，做好验收工作-10

（三）采用先进机械，加强操作人员的培训-11

（四）注重新工艺技术的应用-11

结束语-11

参考文献-12

致谢-13