摘要:现代教育技术的发展，现代科技、信息技术的日新月异，都对当代教师素质提出了新的要求。现代教学设备应用能力作为当代教师现代教育技术素养的具体体现，应该是当代教师的必备能力之一。本论文通过对红河学院对外汉语专业学生的现代教学设备应用能力情况作调查，探究存在的问题并提出一些建议。

 

关键词：对外汉语专业学生；现代教学设备；应用能力；调查分析

 

目录

摘要

ABSTRACT

前言-1

一、针对在校学生现代教学设备应用能力情况的调查-1

（一）调查背景-1

1、调查目的-1

2、调查方法-1

3、调查对象-1

（二）调查问卷数据分析-1

1、关于现代教学设备认知情况的调查-2

2、 关于学生现代教学设备应用能力的调查-2

3、关于现代教学设备应用能力需求的调查-3

二、针对赴泰国教学实习学生现代教学设备应用能力情况的调查-4

（一）调查背景-4

1、调查目的-4

2、调查方法-4

3、调查对象-4

（二）调查问卷数据分析-4

1、关于泰国教学实习基地学校层次及教学对象层次情况的调查-4

2、关于泰国教学实习基地学校汉语课程设置情况的调查-5

3、关于泰国教学实习基地现代教学设备配置情况的调查-5

4、对实习基地学校是否要求使用现代教学设备辅助汉语课堂教学的情况调查-6

5、关于实习学生现代教学应用情况的调查-6

6、关于实习学生现代教学设备应用能力需求的调查-8

三、 问题分析-9

（一）从对外汉语专业在校学生方面分析-9

1、对现代教学设备的重要性认识不够-9

2、对现代教学设备的认识不够全面-9

3、对常用教学设备的掌握及运用能力有待提高-9

（二） 从泰国教学实习基地学校方面分析-9

1、泰方学校开设的汉语课型过于集中-9

2、泰方学校对现代教学设备辅助汉语教学重视程度不够-9

（三）从对外汉语专业实习学生方面分析-10

（四） 对对外汉语专业在校学生与实习学生的调查对比-10

四、 关于加强对外汉语专业学生现代教学设备应用能力的思考-10

（一） 对外汉语专业学生具备现代教学设备应用能力的重要性和意义-10

1、顺应时代发展要求-10

2、适应语言教学发展趋势-10

3、符合国际汉语教师行业标准-11

（二） 对加强对外汉语专业学生现代教学设备应用能力的思考-11

1、须增强学习主体意识-11

2、须补充完善课程设置与课程教学内容-11

3、须适应海外教学环境的需求-12

结语-12

参考文献-13

附录A-14

附录B-15

附录C-17

致谢-18