摘要 经过资料的翻阅后，基于对数据的离散程度的背景进行一些了解，明确数据的离散程度在教学中的重要意义。在中考中所占比分也较高。我针对本课内容进行了一些问卷调查和教师访谈，提出了在教学中的三个研究问题。困惑怎么解决这三个问题中，我对两篇教学设计进行了对比，对教学设计有了更多的体会。一节课的内容相对来说是非常枯燥的，但怎样使它变得生动呢？在比较中我有了一些心得,根据这些心得和研究结果进行了一篇教学设计。我在教学设计以后，又进行了切实的教学，并写出了教学反思。

关键词：初中数学；数据的离散程度；教学设计；课例研究；教案对比

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

1.1 研究背景-1

1.2 研究问题-1

1.3 研究方法-2

2文献综述-2

2.1比较教学引入-2

2.2比较教学重难点-4

2.3教学过程的对比-5

3研究过程-10

3.1教师访谈-10

3.2教学设计-12

4.结论与反思-16

4.1对本课例的认识-16

4.2对教学设计的认识-17

4.2课后的反思-18

参考文献-19