中文摘要：西方学者普遍认为，Plagiarism(抄袭剽窃)行为被西方社区之外的很多国家接纳，并将其归因于学习者与英语本族语者之间的文化差异。为了检验此理论，研究者对中国某高校201名本科生展开相关问卷调查，内容涉及这些学习者对Plagiarism定义的知晓程度、对抄袭者的看法与评价以及引发抄袭剽窃的主要原因。结果显示，绝大多数学生不接受剽窃行为；剽窃行为与中西方文化价值观的差异无关，而是因为学习者缺乏对Plagiarism定义的理解。研究表明中国学校要加强对学生的学术训练。

关键词：抄袭剽窃；文化差异； 认识；诚信

Contents

Abstract

中文摘要

Chapter 1 Introduction-1

Chapter 2 The Concept of Plagiarism-2

2.1 Plagiarism in the Academic Community-2

2.2 Plagiarism as A Cross-culture Matter-2

   2.2.1 Plagiarism and Asian Culture-3

Chapter 3 The Study-5

3.1Methodology-5

  3.1.1 Survey-5

   3.1.2 Content of Questionnaire-5

3.2 Results-5

  3.2.1  Knowledge about Plagiarism-5

  3.2.2  Attitudes toward Plagiarism-6

  3.2.3 Factors Affecting Plagiarizing-8

  3.2.4 Other Finding-9

3.3 Discussion-9

Chapter 4  Classification of Plagiarism And Related Strategies-11

4.1Blatant Stealing-11

4.2Close Imitation and Integrated Borrowing-11

Chapter 5 Conclusion-13

References-14

Acknowledgements-16

Appendix :Questionnaire on Plagiarism-17