中文摘要：幼儿的英语教育方法和实践一直是教育界的一个热门话题。纵观我国幼儿现在的英语学习,由于机械灌输式的教学方式,许多幼儿的英语学习兴趣低下,学习效果很不理想。而音乐教学法通过将音乐融入到幼儿园英语教学中，激发幼儿学习英语的兴趣、调动幼儿学习的主动性和积极性，使幼儿能够在一种愉快、宽松的氛围中, 在尽情享受音乐艺术美的同时自然地习得英语。

本文从音乐在幼儿园英语教学活动中题材的整合与选择、活动策略的运用以及活动契机的利用三方面着重阐述了在幼儿园运用音乐进行英语教学的的运用策略，分析了在运用时出现的一些问题并提出了一些解决办法，以期促进音乐在幼儿园英语教学中的应用发展，激发幼儿学习英语的兴趣和热情，使其产生愉快的学习情绪，最大化提高学生的学习效率。

关键词：幼儿英语；音乐教学；应用

Contents

中文摘要

Abstract

Chapter One Introduction.-1

1.1 Research Background.-1

1.2 Research Significance-1

Chapter Two Application of Music in Kindergarten English Teaching-3

2.1 Selection Music Styles.-3

2.2 Strategies Applied in Music Teaching-5

2.3 Utilization of Musical Activity Chances6

Chapter Three Problems and Solutions in Kindergarten English Music Teaching-8

3.1 Problems in Kindergarten English Music Teaching.-8

3.2 Solutions to the Problems in Kindergarten English Music Teaching.9

Chapter Four Conclusion.-11

References.-13