Resumen

En la actualidad, a medida que la competencia será mayor cada día, la educación se convierte el punto céntrico del desarrollo de muchos países. La educación es uno de los factores que más influye en el avance y progreso de personas y sociedades, y siempre ha sido importante para el desarrollo. La experiencia del desarrollo de la educación moderna en nuestra país demuestra que el problema importante de la educación actual es la forma de solucionar las relaciones educativas entre chinos y occidentales. Como son diferentes en la situación geográfica y el medio ambiente humano, China e España se han formado dos diferentes estructuras de civilización. Este artículo consiste en tres aspectos, no sólo tiene en cuenta que la educación del colegio y de la familia actual entre dos país, también presta más atención a la tradición cultural y las típicas conciencias nacionales de las dos naciones. Ya que se puede hacer los siguientes aspectos de los dos países para analizar: los sistema de educación de enseñanza secuentaria, los diferentes entornos de educación de las familias, y las conciencias individuales de varios estudientes. Según estos diferentes aspectos voy a hacer la investigación sobre la comparación cultural, y analizará las influencias de discrepancia de ambas partes. Además amonizando lo mismo con lo destinto y la cultura oriental con la occidental. Dentro del proceso comparativo continúa la herencia de los bienes gloriosos, aprende los mejores de los otros, en consecuencia, las metodologías deberían responder a procesos que busca mayor progreso y mayor reforma por dos naciones, para elegir la más factible manera. Pretendo que buscar un nuevo camino del desarrollo educativo para China, creo que el camino también es aplicable para ambos o para otros estados.

Palabras clave: educación; cultura; comparación; China e España

ÍNDICE

Resumen (en español)

摘要

Introducción-3

Capítulo 1 Contrastar los diferentes sistemas de educación secuendaria entre China e España-3

1.1 El sistema de la educación secundaria en China-4

1.1.1 Las razones que se forma el sistema educativo chino-4

1.1.2 La influencia del sistema educativo chino para los estudiantes-5

1.2 El sistema de la educación segundaria en España-6

1.2.1 Las razones que se forma el sistema educativo español-7

1.2.2 La influencia del sistema educativo español para los estudiantes-8

1.3 Las diferencias de educación segundaria entre China e España y analizar las razones culturales-9

Capítulo 2 Los valores educativos de familia entre China e España-9

2.1 La forma de educación familia en China-10

2.2 La forma de educación familiar en España-11

2.3 Las diferencias de educación familiar entre China e España y analizar las razones culturales-12

Capítulo 3 El centro papel del proceso educativo – los estudiantes-13

3.1 Los estudiantes chinos-13

3.2 Los estudiantes españoles-14

Conclusión-16

Bibliografía-17

Agradecimiento-18