摘要：本文对初中文言文动词的分类研究，依据动词的词汇意义。掌握文言文词语的意义，是理解和认识文言文语法和句式的基础。因此，对初中文言文动词采用词汇意义分类是很有必要的。对文言文动词的词语意义分类越精细，越能区分不同动词的应用范围，本文结合《同义词词林》和《中学教学语法系统提要》的分类方法，将初中文言文动词分成动作动词、活动动词、存现动词、趋向动词、使令、能愿、判断动词5大类。由于动词种类繁杂，所以在分类时往往将词意相关的、相反的分为一个类别，以方便研究和查阅。比如和“看”相关的动词就有“听”、“见面”、等；又如和“阻断”相反的“连通”也归为一类。

关键词：初中文言文      动词分类       词汇意义

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摘要

Abstract

引言1

A动作动词1

Aa头部1

Ab四肢4

Ac全身9

B活动动词9

Ba心理9

Bb生活11

Bc社交14

Bd学习16

Be军事、政治、农业、商业18

C存现动词20

Ca有20

Cb变化21

Cc比较23

Cd开始、结束23

Ce出现、隐藏、消失23

Cf阻断、散开25

D趋向动词26

Da到达26

Db去、离开、回去26

Dc相遇、停留27

Dd方位28

E使令、能愿、判断动词30

结语32

参考文献33