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分类:文学比较 论文字数:15320 需要金币:1000个
摘要:议论文是中学生作文的主要文体之一。中学教师在议论文写作训练中对论点的确立、论据的选择和论证方式的运用都花了大量的教学时间,但是却忽视了对论据的规范引用问题。言必有据,不仅仅是要善于选择和使用论据来论证文章的论点,还要确保引用论据的真实可靠。这样不仅使文章论证详实,还保证了论据的引用规范。本文第一部分阐释了“中学生议论文写作引用规范”的概念。第二部分阐述了中学生议论文写作不规范引用的现状,并由此深入分析了成因和影响。第三部分阐述了中学教师规范议论文写作中对论据引用的理论依据。第四部分重点阐述了对教师教学的改进措施。
关键词:议论文,写作,论据,引用规范
目录
摘要
ABSTRACT
绪论-1
一、研究缘起-1
二、研究对象及方法-1
正文-5
一、概念阐述-5
(一)引用类型-5
(二)引用规范-6
二、-不规范引用的现状分析-6
(一)不规范引用的表现-6
(二)不规范引用的成因-7
(三)不规范引用的影响-9
三、-教师强调规范引用的理论依据-10
(一)教学过程的基本规律和教学原则-10
(二)新课程强调以人为本-10
(三)强化学习理论-10
四、教学改进措施-11
(一)安排教学计划系统教学-11
(二)拓展课外阅读量-12
(三)鼓励学生积极写作-13
结语-15
附件一:中学生议论文写作引用规范教学案例-16
附件二:调查问卷-18
参考文献-19
致 谢-21