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分类:文学比较 论文字数:8214 需要金币:1000个
摘要:语文教学中的重难点亦是写作。无论是教师的教学还是学生的学习,最难的都是写作。为数不少的小学生要么对写作不感兴趣,要么觉得写作困难,或者觉得自己没有什么可写的。因此,小学语文教师在讲授写作的过程当中主要培养学生们的写作兴趣,因为兴趣是最好的老师。如果对事物产生直接兴趣,那么就能快速的提高这项事物的活动效率。写作亦然是同样的道理。学生具有写作兴趣,才能积极自觉的投入到写作中。小学语文教师要对每个学生的学习特点进行初步的了解,探求写作指导方法,做到因材施教。运用多种手段激起和培养学生对写作的兴致,从而进一步的提升学生的写作能力。本文就是对小学生语文写作现象的概括和怎么对学生写作兴趣方面培养的探究。
关键词:小学语文; 写作兴趣; 培养
目录
摘要
ABSTRACT
引 言-1
一、语文写作能力的重要性-1
(一)写作是学生个人综合能力的表现-1
(二)写作是社会发展的需要-2
二、小学生在学习写作中存在的问题-2
(一)自身主观因素-2
(二)环境客观因素-3
三、如何培养学生对写作的兴趣-5
(一)对阅读兴趣的培养-5
(二)对观察力的培养-6
(三)对思维的训练-7
总 结-8
参考文献-9