摘要：随着信息技术的快速发展，手机已经成为了每个人的“标配”，手机游戏也快速的占领了游戏市场，被人们喜爱。但是任何事物都具有双面性，手机游戏也是如此。有些人将手机游戏当成了休闲娱乐的放松选择，但是有些人把手机游戏当成了玩物丧志的托动力，目前越来越多的小学生也开始沉迷手机游戏。通常小学生玩的手机游戏都是休闲类、动作类以及射击类有些，虽然有些游戏具有一定的教育作用，能够让小学生的课余生活得到丰富，提高其综合能力，对于小学生来讲有着正面影响，但是也容易影响学生身心健康、影响学业、产生暴力行为等负面影响。只有正确的对待小学生玩游戏行为，让他们健康的玩手机游戏，才能够进一步促进小学生的健康成长，本文对小学生玩手机游戏情况进行研究，分析手机游戏对小学生产生的影响，并提出相应的建议和对策。

关键词：手机游戏；小学生；影响

目录

摘要

ABSTRACT

一、绪论-1

（一）研究背景-1

（二）研究意义-1

（三）研究方法-2

二、小学生玩手机游戏的情况调查-2

（一）小学生玩手机游戏的类型-2

（二）小学生玩手机游戏的情况-3

（三）小学生在游戏中的沉迷情况-3

三、手机游戏对小学生的影响-4

（一）正面影响-5

（二）负面影响-6

四、小学生沉迷手机游戏的原因分析-8

（一）应试教育下的压力-8

（二）在手机游戏中找到归属感-8

（三）对尊重感与成就感的需求-9

（四）盲目跟随，害怕群体落差-9

五、对小学生玩手机游戏的对策建议-9

（一）发挥学校教育功能，正确看待手机游戏-10

（二）加强家庭教育指导，了解学生心理需求-10

（三）规范手机游戏市场，创设良好社会环境-11

总结-11

参考文献-12