摘要：大名鼎鼎的傅雷生活在我国现代，其在教育、翻译和文学方面均有着很高的造诣。尤其值得推崇的就是他彰显特色的教育理念。他给儿子写过的数百份书信被整理出版为《傅雷家书》，在这本家书里潜藏着很多傅雷的德育理念，值得我们去深入探索。

论文旨在通过研究《傅雷家书》中的德育内容，探寻傅雷德育思想的精髓，使人们更深刻、更全面地认识到这位伟大学者的德育思想光辉。本研究主体内容包括四个部分：第一部分先了解《傅雷家书》的德育思想形成的背景，包括《傅雷家书》中所记录的书信在互通时期的时代背景和傅雷个人的成长背景；第二部分则分析其中的主要内容。第三部分则根据他的德育思想在书信中的主要呈现来分析傅雷德育思想的特点；最后一部分主要是对傅雷德育思想的一个延伸，窥其德育思想在现代社会的启示意义，探寻傅雷德育思想的特点以及对现代社会的启示。

关键词：《傅雷家书》；德育思想；启示

目录

摘要

ABSTRACT

引 言-3

一、《傅雷家书》德育思想的形成背景-3

二、《傅雷家书》中德育思想的主要内容-4

（一）人生观和马列主义教育-4

（二）爱国主义教育-5

1. 有认同感和归属感-5

2. 有尊严感与荣誉感-7

（三）民族精神传承——传统美德教育-8

三、《傅雷家书》德育思想的特点-9

（一）以身树人，以情育人-9

（二）因材施教，依性而化-10

（三）“先为人，次为艺术家”——重视道德养成-10

四、《傅雷家书》中德育思想对当代社会的启示-11

（一）言传身教，家长自律以身施教-11

（二）以柔克刚，和孩子平等相处-12

结 语-13

参考文献-14