摘要：小说《追风筝的人》以第一人称角度和真实的历史背景向我们展现出一个平凡的人成长的过程。弗洛伊德精神分析学说将人的精神分为本我、自我和超我。在阿米尔的童年时期，阶层明确的社会环境，缺失的母爱，畸形的的父子关系关系使得他被本我驱使，不断满足自己的欲望，做出伤害哈桑的事。成长过程中，在超我的监控下，心理的成熟和道德良知的形成使他为自己犯下的错懊悔不已，阿米尔不再一味的满足本我的欲望，开始遵循现实原则。最终，在超我的指导下，他找到了强大的自我，坦然面对自己犯下的错，并完成这场迟到很久的救赎。

关键词：成长；赎罪；弗洛伊德；阿米尔

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摘要

Abstract

1 引言-１

2 关于“罪”——本我驱动下的过错-２

2.1“罪”的产生-２

2.2 以“罪”驱“罪”，“罪”的积累-３

3 关于“赎”——超我的监控与强大自我的形成-５

3.1 超我道德准则下的惩罚——自我惩戒中的磨砺-５

3.2 强大自我的形成——最终救赎-６

4 现实意义——做生活中追风筝的人-７

结  语-８

参考文献-９

致  谢-１０