内容摘要：2015年6月9日，仙侠剧《花千骨》在湖南卫视一经播出，便创下了全国网1.18%的收视率。大结局播出当日，网络点击量破4亿，再次打破记录。据统计，《花千骨》的总播放量突破150亿。从收视人群看，高中及以下学历人群占据了大多数，而原小说《仙侠奇缘之花千骨》（以下统称花千骨）更是深受广大青少年的喜爱。笔者在阅读小说时，不仅被小说本身的魅力打动，更因小说背后的教育意义陷入思考。

本论文将从创作者和受众者两方面来分析仙侠剧《花千骨》爆红的原因，着重抓住仙侠小说《花千骨》中白子画的教育观念，讨论在当今社会现状下，仙侠小说对青少年教育观念的影响及其兴趣教学的启示。

本论文将分四章来分别讲述小说《花千骨》爆红的原因、学生对课内教材兴趣冷淡的原因、仙侠小说的教育意义以及笔者从小说《花千骨》里得到的教育启示。在讲述教育启示时会以教育无目的论和兴趣教学作为关键点。

关键词：  仙侠小说  花千骨   教育无目的论  兴趣教学

目录

内容摘要

Abstract

引言-1

1.仙侠剧《花千骨》火热的原因

   1.1庞大的想象力与强烈的猎奇心-1

   1.2释放压力的异世界-2

2.学生对课内教材兴趣冷淡-3

   2.1教材趣味性的缺乏-3

   2.2强制模式下的阅读-4

3.由《花千骨》启发的教育理念-4

   3.1白子画的“无目的之爱”-5

   3.2杜威的教育无目的论与教育现状-6

   3.3兴趣教学的必要性-6

   3.4绝对兴趣论的误区-7

4.实际可操作的两种教育手段-8

   4.1教育目的的主次关系-8

   4.2如何进行兴趣教学？-9

结语-9

致谢-10

参考文献-11