摘要:近些年来，我国声乐教育事业得到不断发展，在演唱方法、表现形式、音乐素材等方面都有了新的突破，声乐也以一种全新的形式出现在大众面前——跨界演唱。这种新型的演唱方式打破了常规，刷新了人们对声乐的认识。这一现象的出现引发了不少学者对声乐教学的思考。本论文以近几年出现的声乐演唱跨界现象为线索。通过论述、综合、举例、归纳总结等策略对跨界现象产生的脉络、跨界演唱不同的形式、对传统声乐观念和审美上的撞击及如何使学生更好的了解跨界演唱进行了逐一的探究。

关键词：声乐演唱；“跨界”现象；多元化教学

目录

摘要

ABSTRACT

绪论-1

一、-跨界演唱-2

二、-跨界演唱的形式-3

(一)-古典美声与通俗-3

(二)-民族与通俗-3

(三)-戏曲与歌曲-4

(四)-传统与现代-4

二、-跨界演唱与歌唱类综艺节目-5

(一)-歌唱类综艺节目中的跨界作品-5

(二)-歌唱类综艺节目对跨界演唱的作用-5

三、-跨界演唱与声乐教学-7

(一)-声乐教学的发展现状-7

(二)-跨界演唱对声乐教学的影响-7

(三)-声乐教学中跨界演唱能力的培养-8

结语-10

参考文献-11

后记-12