内容摘要：将情景教学融入到民族声乐中有着较大的现实意义。塑造了良好的教学气氛,让学生更好的掌握声乐，表现力更强。让学生更喜欢民族声乐，有着更高的审美水平，作为效果显著的教学方法。

关键词：民族声乐  情景教学

目录

摘要

Abstract

一、民族声乐情景教学的特点和类型1

（一）虚拟情景2

（二）真实情景2

二、民族声乐情景教学的主要过程2

（一）创设情景2

（二）引入情景2

（三）体验情景3

（四）重现情景3

三、民族声乐教学过程主要内容3

（一）与师生建立关系3

（二）教材适用，课堂活跃3

（三）多元化情景教学4

（四）声乐审美4

四、结语4

参考文献4