摘  要：舞蹈技术的精湛是对舞蹈艺术表现的升华，舞蹈艺术的表现是舞蹈技术的最高体现。“技”是教学的基础,“艺”是教学的目标。两者在少儿舞蹈中都有举足轻重的作用，但当今社会在少儿舞蹈教学中存在着“技”与“艺”分开教学的现象。本文将通过少儿舞蹈中“技”与“艺”的关系和当今社会少儿舞蹈教学的现状，说明“技”“艺”结合在少儿舞蹈教学中的重要作用。

关键词：少儿舞蹈，教学，肢体运动，艺术性

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摘要

Abstract

1  前言-3

2  “技”与“艺”在少儿舞蹈中的定义及辩证关系-3

2.1  “技”与“艺”的定义-3

2.2  “技”与“艺”的辩证关系-3

3  当前社会少儿舞蹈教学中“技”与“艺”的现状-4

3.1  纸上谈兵轻视舞蹈中“技”的训练-4

3.2  以技能为中心忽视了舞蹈艺术性的培养-5

4  少儿舞蹈教学中“技”“艺”结合的实践意义-5

4.1  磨练少儿意志，感受舞蹈魅力-6

4.2  塑造良好形体，培养审美情趣-7

4.3  促进少儿身心健康，激发舞蹈创造力-8

结论-9

参考文献-10

致谢-11