[摘要]和声学是研究和弦进行规律的学科。和声起源于欧洲最早的复调音乐——奥尔加农。经过教会调式和声时期、巴洛克时期、古典主义时期，最终形成了成熟的功能和声体系。和声的概念源于古希腊语中和谐、协调的意思，发展到19世纪的传统和声，最后形成20世纪多样化的和声体系。本文通过对和声的发展及演变，初步研究和声在钢琴教学、民族歌曲伴奏、京剧唱腔等音乐活动中的运用。

[关键词]  和声学 实用性 钢琴教学 伴奏

目录

摘要

Abstract

引论 1

1、和声的起源与发展2

1.1和声的早期发展2

1.2教会调式和声时期2

1.3功能和声体系确立初期——巴洛克时期2

1.4功能和声体系成熟期——古典主义时期2

2、和声概念的界定3

2.1 5-17世纪的和声概念3

2.2 17-19世纪的和声概念3

2.3  20世纪的和声概念3

3、和声理论在钢琴教学中的应用4

3.1当前高师和声教学的现状及存在的问题4

3.2当前高师钢琴教学的现状及存在的问题5

3.3将和声理论应用于钢琴教学的意义4

4、和声理论在民族风格歌曲伴奏中的作用6

4.1在传统功能和声的基础上追求民族风格6

4.2在民族风格的基础上融入现代和声手法6

4.3对多样化民族风格歌曲的和声处理7

5、和声学在京剧唱腔音乐中的配置运用9

结论10

参考文献11

致谢12