摘要:古筝是一种高尚优雅的艺术，学习古筝对于人们心灵的净化、情操的培养和自身修养的提高有很大的帮助。古筝深厚的历史文化内涵，吸引越来越多的人开始学习古筝。本次研究采用问卷调查、走访调查等形式，对淮安市清浦中学学习古筝的学生进行调查，发现淮安市高中生古筝教育现状存在的许多问题：高中生学习古筝的目标不明确；古筝教师资历及教学经验的良莠不齐；古筝教材的盲目选用等。通过调查了解学生的基本情况；音乐教师的基本情况；教师学生态度等。对调查结果的加以分析，提出一些应对策略：高中生在学习古筝时应该树立正确的学习目标；社会和学校应加强师资队伍的建设；编写适合高中生的古筝教材用书等等。以促进淮安市高中生古筝教育的发展。

关键词：古筝；高中生；教育；调查；研究 

目录

摘要

Abstract

一  绪论-1

（一）研究目的及意义-1

（二）课题研究现状-1

二  淮安市清浦中学古筝教学的现状调查-2

（一）学生的基本情况-2

（二）学校对古筝教育投入的基本情况-3

（三）音乐教师和音乐班的基本情况-4

三  淮安市高中生古筝教学的现状调查-6

（一）高中生的学习误区-6

（二）师资力量及教师教学经验-6

（三）学生与教师的态度-7

（四）教学教材的使用-8

四  对淮安市高中生古筝教育规范化的对策-10

（一）高中生树立正确的学习目标-10

（二）加强师资队伍的建设-10

（三）规范教材的编制和使用-10

参考文献-13

附录-14