摘要:自1862年helmholtz出版的《论音乐感觉》为音乐心理学的发展奠定基础，在过去的一百多年间音乐心理学家潜心的探索加之不断创新，研究的内容也愈发深入。1987年,“声乐心理学”的新概念由著名的歌唱家徐行效教授在我国首次提出,为我国声乐心理学研究拉开序幕。心理学范畴内——性格特征与声乐学习中歌曲的情感表达密切相关。那么是如何影响的，笔者主要从不同性格特征对歌唱动机、歌唱表现力以及应该怎样塑造良好的性格特征去解决歌唱中出现的问题进行分析论述。

关键词：心理学；声乐学习；性格特征；情感

目录

摘要

Abstract

序   言-1

一、性格特征对于歌唱学习动机的影响2

（一）外倾性格对声乐学习动机的影响3

 (二）内倾性格对声乐学习动机的影响3

二、性格影响歌唱情感表现能力4

（一）内倾性格对歌唱情感表达能力的影响4

（二）外倾性格对歌唱情感表达能力的影响5

三、良好性格特征的调控与塑造 5

（一）性格特征的调控6

（二）良好性格特征的塑造7

结   语-7

参考文献8