摘要:我们对于声乐的学习可以从两个方面来进行看待，首先我们是在学习声乐的演唱技巧，其次我们在学习声乐的过程当中其实也是进行综合的心理活动的这样一个过程。作为我们最基本的两个心理活动——“记忆”、“模仿”，它们对我们的声乐学习提供了巨大的帮助。笔者通过探究“记忆”、“模仿”这两种心理活动在声乐学习中的作用，希望可以为大家更好进行声乐学习提供帮助。

关键词：模仿；记忆；声乐学习

目录

摘要

Abstract

一、声乐学习中的心理学因素1

（一）模仿1

（二）记忆2

二、模仿对于声乐学习的作用3

（一）入门与定位-3

（二）辅助学习技能技巧4

三、记忆对于声乐学习的作用4

（一）歌唱记忆的方法-5

（二）提高识记能力5

（三）再认6

参考文献7