摘要:音乐欣赏是以指人们通过聆听音乐，感受所展现的美感，在教学过程中，教师尽可能创设一切条件，让学生全方位的参与到教学过程中。深入的了解音乐课中的欣赏部分的教学设计，分析的内容多样化，非常容易被学生接受，用法也比较简单，可行性较强，有一定的现实意义和借鉴意义。本论文在欣赏教学中从“教”和“学”不同的视角展开，针对音乐欣赏的认识和设计提出以下几点：

关键词：音乐教学  欣赏课  设计方式

目录

摘要

ABSTRACT

一、音乐欣赏课的地位及重要性-1

二、音乐欣赏课的基本特征-1

（一）音乐欣赏的基本要素-1

（二）音乐欣赏课要注重培养学生聆听和思考的习惯-2

三、音乐欣赏课主题学习的设计方式-3

（一）感受-3

（二）动作-5

（三）唱主题-7

（四）乐器-7

四、论文总结

参考文献-8