摘要: 作为一名幼儿钢琴教师，要想将复杂的钢琴技巧，深奥的理论知识教授给孩子们，这就要求教师必须根据幼儿特点来量身制定适合幼儿的钢琴教学法。本文首先是具体分析幼儿生理特点和心理特点，接着是根据幼儿身心特点采用针对性的教学方法和教学内容，如：如何幼儿兴趣，多角度培养幼儿乐感和何如提高幼儿学习热情。接着是对幼儿采用针对性的教学方法和教学选择，培养幼儿正确的坐姿、手型、弹奏技巧等，最后是如何培养幼儿科学的练琴方法入手，如分段练习，高抬指练习等。

关键词：幼儿 特点 钢琴 教学

目录

摘要

ABSTRACT

一、幼儿生理特点和心理特点分析-4

（一）幼儿生理特点分析-4

（二）幼儿心理特点分析-4

二、幼儿钢琴启蒙教学方法-5

（一）感受入门，萌发兴趣-5

（二）有趣的课堂，让幼儿更易掌握-6

（三）教师丰富多彩的示范演奏-7

（四）多角度培养幼儿的乐感-7

（五）不断进行鼓励，提高幼儿学习热情-8

三、幼儿钢琴启蒙教学内容-8

（一）培养幼儿正确的坐姿-8

（二）培养幼儿正确的弹奏手型-9

（三）掌握基本的演奏方法-9

四、幼儿钢琴启蒙教材选择-10

五、幼儿钢琴启蒙练琴方法培养-11

（一）开始慢练-11

（二） 分段练习-11

（三） 重难点单独练习-12

（四） 高抬指练习-12

结语-12

参考文献-12