内容提要:音乐感受力包含两个方面：一是从音乐中体验情感和理解内容的能力；二是感知音乐中音响结构本身的能力。音乐感受力是音乐欣赏中的共性问题，也是直接影响艺术类人才对音乐欣赏水平和艺术能力的重要因素之一。在现代艺术水平高速发展的今天，音乐感受力的培养已成为各国音乐艺术工作者不同忽视的重要理论和实践课题。针对大众人群音乐欣赏能力的现状，为了推动音乐欣赏的发展，促进对音乐感受力的进一步形成与培养，本文从理论上分析音乐感受力形成和发展的因素，从创设音乐兴趣环境、教授感受音乐的方法、增加音乐信息量的角度，论述了在音乐欣赏中培养学生音乐感受能力的具体做法。从实际情况中摸索培养音乐感受力的途径。

关键词: 音乐欣赏    音乐感受力     培养途径

目录

内容提要

Abstract

引言-4

一、什么是音乐感受力？-4

（一）音乐感受力的概念-4

（二）影响音乐感受力形成和发展的因素-5

1.主观因素-5

2.客观因素-5

二、在音乐欣赏的过程中如何培养音乐感受力-5

(一)以兴趣为动力，培养学生自主学习音乐习惯-6

（二）以倾听音乐为主，强调人们的情感体验-6

（三）以多种感官参与为辅，提高人们音乐的感受力和表现力-6

（四）通过多种途径，给予人们表现音乐、施展个性和才华的机会-7

三、结论-7

参考文献 -8