内容提要：随着经济突飞猛进的发展，舞蹈已经是社会中不可缺少的部分之一，儿童舞蹈是培养儿童综合素质最有效的途径之一，在儿童舞蹈中培养孩子的情商是锻炼舞蹈技能和培养人性的修养。本文通过对情商进行了解，对现在舞蹈教学的发展的情况进行分析，了解教学中的问题，以及问题对情商培养造成的影响进行研究，主要研究方向是情商在实际教学的培养方法，对情商培养在各方面也提出一些建议。

关键词：儿童、舞蹈教学、情商、教学培养

目 录

内容提要

Abstract

一、情商的概述1

（一）什么是情商1

（二）情商的特征1

二、对儿童舞蹈教学的现状分析1

（一）儿童舞蹈教育的规模在不断地扩大1

（二）阻碍儿童教学发展的问题2

（三）儿童舞蹈教学现状对情商培养的影响2

三、儿童舞蹈教学问题的对策2

四、儿童舞蹈教学和情商培养之间的概述3

（一）在舞蹈教学中培养情商的方法3

（二）儿童舞蹈教学中情商培养的重要性和迫切性3

五、对情商培养在实际教学中的调查4

（一）调查目的4

（二）调查内容4

（三）调查地区和人数5

（四）调查结果的分析6

（五）对调查结果提出的建议7

六、小结7

参考文献8

致谢8