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分类:行政组织学 论文字数:12623 需要金币:1000个
内容摘要:近年来,我国农村留守儿童的教育问题受到社会广泛关注,学术界对于农村留守儿童教育问题的研究也是成果颇丰。农村留守儿童由于父母长期在外务工,家庭教育缺失和学校教育匮乏使该群体在知识文化教育、安全教育、心理教育方面都受到了阻碍。政府加强对留守儿童制度保护,多方协力才能更好地推进农村留守儿童教育难问题的解决。
关键词:农村 留守儿童 教育难 思考
目录
摘要
Abstract
一、农村留守儿童教育难问题-4
(一)农村留守儿童的概念界定-4
(二)研究农村留守儿童教育难问题的缘起-4
(三)研究的现状及意义-5
二、农村留守儿童教育难问题及其原因思考-6
(一)农村留守儿童教育的“难点”-6
(二)农村留守儿童教育难的原因思考-8
(三)农村留守儿童教育难问题的多学科思考-10
三、农村留守儿童教育难问题的对策分析-11
(一)推进制度改革,加快对留守儿童立法进程-11
(二)多方协力推进留守儿童教育难问题解决-12
四、结语-12
参考文献-13