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分类:行政组织学 论文字数:11189 需要金币:1000个
内容摘要:随着基础教育课程改革的推进和不断深入,为了适应新课标的新要求,中学政治教师必须进行全新的角色定位,积极进行角色转换,不断提高自身素质,培养适应新课程标准的教师素质。本文首先通过对新课程标准进行解读,分析新课程改革的新理念和特点,提出新课程标准对于中学政治教师素质的新期待;再通过问卷调查的形式了解目前中学政治教师素质的现状及存在的问题,分析了这些问题存在的原因,进而提出新课程标准下培养和提升中学政治教师素质的途径。
关键词:新课程标准 中学政治教师 素质
目录
摘要
Abstract
一、新课程标准对中学政治教师素质的新要求-1
(一)新课程标准的特点-1
(二)新课程标准对中学政治教师素质的新要求-2
二、当前新课程改革中政治教师素质的现状分析
(一)新课程改革中政治教师素质的现状描述-4
(二)中学政治教师素质现状形成的原因-5
三、 新课程标准下提升中学政治教师素质的途径
(一)创新培养机制-6
(二)建立和完善教师评价机制-7
(三)提升中学政治教师提高自身素质的自觉性-7
结束语.8
参考文献.9