摘要：随着网络与经济的迅速发展，消费方式的多样化已经逐步蔓延进校园。大学生的消费观念与消费行为也随之发生了巨大的变化。与此同时一种名为“校园网贷”的消费模式迅速走红，成为社会关注热点。然而近几年来关于各类大学生网贷消费所引起的极端事件频频发生，不得不引发人们的一系列思考。

本文主要以大学生群体为研究对象，针对大学生目前的网贷消费现状进行分析研究。首先本文通过文献参考法对部分已有的网贷消费的研究进行系统的梳理、分析、整合，对网贷消费的概念进行界定。接着综合运用经济学、消费者心理学以及数学等多学科的知识和方法，遵循理论联系实际的原则，通过问卷调查法对徐州所在的四所高校进行随机问卷发放调查以了解这些被调查的大学生目前有关网贷消费的现状。然后对所得的相关数据进行统计分析，分析网贷消费对大学生产生的双重影响。结果显示：网贷消费一方面可以缓解大学生经济压力，提供消费快捷服务，提高大学生资金规划能力，建立正确消费观念网贷消费，缓解大学生学业或创业方面的资金压力，促进发展。但另一方面网贷消费程序简单门槛低，潜在风险巨大且网贷消费金额过高，易导致大学生经济负担，消费结构失衡，过于重视物质消费。在此基础上本文又对网贷消费的消极影响进行成因分析，发现原因在于社会不良环境的影响、高校消费教育的欠缺、家庭教育的缺失、大学生网贷消费观错位四点。最后，本文针对网贷消费的影响及成因从社会、家庭、学校、自身四个方面探索性地提出优化网贷消费社会环境、加强高校大学生网贷消费学校教育、完善大学生网贷消费家庭教育、加强大学生网贷消费自我教育四点对策，帮助大学生树立科学的消费观，引导大学生合理消费。

关键词 大学生；网贷消费行为；成因分析；研究对策

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

1.1研究背景-1

1.2研究意义-1

1.3文献综述-2

1.3.1大学生网贷消费行为特征-2

1.3.2大学生网贷消费行为影响因素-3

1.3.3大学生网贷消费行为影响结果-4

1.3.4文献评述-4

1.4研究内容-5

1.5研究方法-5

2理论基础-6

2.1网贷消费的概述-6

2.1.1网贷消费的定义-6

2.1.2网贷消费的特点-6

2.2网贷消费的相关理论-6

2.2.1认知行为理论-6

2.2.2消费者需求理论-6

3 实证研究-8

3.1问卷设计-8

3.1.1设计原则-8

3.1.2问卷内容-8

3.1.3问卷发放与回收-8

3.2问卷结果数据-8

3.3结果讨论分析-13

3.3.1网贷消费积极的影响-13

3.3.2网贷消费消极的影响-14

3.3.3大学生网贷消费消极影响的成因分析-15

4研究对策-19

4.1优化网贷消费社会环境-19

4.2高校加强大学生网贷消费学校教育-19

4.3完善大学生网贷消费家庭教育-20

4.4加强大学生网贷消费自我教育-20

结语-22

致谢-23

参考文献-24

附录-25