摘要:近些年来，在国家实施经济发展转型的大环境下，鼓励大学生创新创业已经成为当前国家创新发展的重要改革策略。而本次论文以山东A高校为例，通过设置问卷调查法，归纳总结法来对影响山东A高校大学生创新能力的制约因素做具体的展开探讨，并结合调查结果为培养大学生创新能力提出有效的建议。研究发现，当前影响大学生创新能力的制约因素主要表现为氛围、专业等。未来发展中，大学教育要结合大学生创新创业的实际环境，对创新能力的改善进行系统的调整。

关键词：能力培养； 创新能力； 影响因素； 创新意识

目录

摘要

Abstract

一、前言-5

（一）研究背景-5

（二）国内外研究现状-5

（三）研究目的和意义-6

1.理论意义-6

2.现实意义-6

二、创新的概念、作用和意义以及创新能力培养的必要性和意义-6

（一）创新的定义-6

1.创新意识-6

2.创新能力-7

（二）创新的作用-7

1.创新的基本要求-7

2.创新的重要作用-7

（三）大学生创新能力培养是社会发展的必要性-8

（四）大学生创新能力培养的意义-8

三、大学生创新能力培养现状以及存在的问题----山东A大学为例-9

（一）A大学的简介-9

（二）调查目的对象与方法-9

1.调查目的-9

2.调查对象-9

3.调查方法-9

（三）大学生创新能力培养存在的问题-10

1.对创新的认知存在偏差-10

2.学校与专业对创新的激励中的问题-12

3.大学生对创新的态度较差-13

4.大学生创新氛围相对不足-15

        5.教学方法的观念- 15

        6.实践能力培养- 16

四、大学生创新能力培养的对策-17

（一）改善大学生对创新的认知-17

（二）改善学校与专业创新激励中的不足-17

（三）扭转大学生对创新的态度-17

（四）改善大学生创新氛围-18

（五）国家以及社会因素-18

   （六）教学方法以及教学模式 - 18

   （七）实践能力的重要性 .- 18

五、总结-19

参考文献-20

附录1 大学生创新素质培养调查问卷-21

致谢-23