摘要:通过采用了文献资料法和问卷调查法.查阅了相关资料.同时对沭阳县城区4所高中的部分教师的健身状况进行了调查研究。结果表明中学教师有了较为良好的健身意识.但目前健身行为的现状不容乐观。大部分原因原包括以下几点，经济条件的约束、健身场所的不完善、时间安排不够明确、健身方法不了解等多种因素制约了中学教师健身行为的产生。得出以下结论：

1.沭阳县城区在职中学的高中教师对《全民健身计划纲要》了解还是可以的.但是还有较多的教师对于健身还缺乏一定的认识，所以导致他们不能更好地进行健身锻炼，但是大部分教师还是了解健身，说明教师健身认识方面还是有很好的基础。

2.沭阳县城区中学的高中教师对于体育健身的作用认识，大部分人对于健身作用的认识表现在健身能够增强体质，我们可以看出还有一大部分人对健身的认识还是不够。

3.经常参加健身的人不是太多，反而偶尔参加健身的人数比较多，所以很多人没有把健身当做一种习惯，

建议：

1.增强教师健身意识.积极参与健身运动

2.转变领导观念.引起领导重视　

3.将教师参与健身运动形成制度

4.实施组织与管理

关键词：沭阳县：城区中学（高中）：健身状况

目录

摘要

Abstract

1 绪论-1

1.1选题背景与依据-1

1.2研究目的和意义-1

1.3文献综述-2

2研究对象与研究方法综述-2

2.1研究对象-2

2.2研究方法-2

2.2.1文献资料法-2

2.2.2问卷调查法-2

2.2.3数据统计和数据分析法-2

3研究的结果与分析-3

3.1沭阳县城区中学在职教师的健身现状 -3

3.1.1沭阳县城区在职中学教师参与健身年龄段构成-3

3.1.2沭阳县城区在职中学教师对于《全民健身计划纲要》的了解状况-4

3.1.3沭阳县城区在职中学教师对于体育功能的认识程度-4

3.1.4沭阳县城区在职中学教师运动习惯的调查-4

3.1.5沭阳县城区在职中学教师运动项目的调查-5

3.1.6.1沭阳县城区中学在职教师健身时间段与时间调查-5

3.1.6.2沭阳县城区中学在职教师在空闲时间的安排-5 -

3.1.7沭阳县城区中学在职教师健身场所的调查 -6

3.1.8影响沭阳县城区在职中学教师参加健身消费情况-6

3.1.9影响沭阳县城区在职中学教师参加健身活动的因素-7

4结论与建议-7

4.1结论-7

4.1.1-7

4.1.2-8

4.1.3-8

4.2建议-8

4.2.1增强教师健身意识，积极参与健身运动-8

4.2.2转变领导观念，引起领导重视-8

4.2.3将教师参与健身运动形成制度-8

4.2.4组织与管理-9

致谢-10

参考文献-10

附录-12