摘要  1998年，户外运动首次进入中国，沿海发达城市首先开始体验到户外运动所带来的不一样的乐趣。时至今日，20年的时间，户外运动已经在全国各地普及。户外运动不仅是现代运动的一种，而且它有其特殊的教育意义。中国教育领域感受到了户外运动对于青少年发展的教育意义，并试图将其融入学生的生活。由于接触户外运动的时间尚短，我国高校开展户外运动社团仍在尝试阶段，缺乏必要的理论理论基础、缺乏户外运动的专业人才让这条路看上去很漫长。本次论文使用文献资料法、问卷调查法、实地考察法、访谈法、数理统计分析法。主要目的是收集各高校开展户外社团的资料，集中分析:

1.高校户外社团概况；

2.高校户外社团的发展的优势与经验；

3.制约我省高校户外社团发展的因素；

通过调查分析，得出以下结论：要达到各个学校壮大户外社团的目的，还需要积极培养注入技术人员，指导更多的人了解户外参与为基础。调动内外部资源为发展途径，调动更多的人参与户外，因地制宜的发展户外。

针对以上现状给出以下几点建议：

1．大力培养户外运动专业人才

2.将户外运动理论课带入高校

关键词:高校 户外运动 社团活动 登山

 

目录

摘要

Abstract

1引言-3

1.1选题依据-4

1.1.1高校学生社团的价值、作用-4

1.1.2体育社团与学生身心发展，健康体魄的关系。-4

1.1.3高校户外社团的出现-4

1.1.4如何更好的发展高校户外社团的作用和价值-5

1.2国内外研究现状-5

1.2.1国内研究现状简述-5

1.2.2国外研究现状简述-6

1.3研究的意义及创新性-6

1.4研究对象-7

1.5研究方法-7

1.5.1文献资料法-7

1.5.2问卷调查法-7

1.5.3实地考察法-7

1.5.4访谈法-7

1.5.5数理统计分析法-8

2调查结果与分析-8

2.1高校户外运动社团概况-8

2.1.1高校户外社团的主要宣传途径调查结果-8

2.1.2学生参加社团活动频率调查结果-8

2.1.3学生参加户外活动的普遍时间点调查结果-9

2.1.4学生对于户外活动开销的承受能力调查结果-9

2.1.5限制学生参加户外活动的原因调查结果-11

2.1.6高校户外活动开展状况调查-12

2.1.7高校户外社团运行方式对比-15

2.2我省高校户外运动社团发展的优势与经验-16

2.2.1优越的山地资源-16

2.2.2越发便利的交通-16

2.2.3日益成熟的技术支持-16

2.3制约我省高校户外运动社团发展的因素-16

2.3.1贫瘠的理论基础-17

2.3.2缺乏过硬的技术支持-17

2.3.3活动的成本与学生消费能力的冲突-17

2.3.4缺乏大胆且严谨的发展理念-18

3结论与建议-18

3.1关于发展高校户外社团的结论-18

3.2关于发展高校户外社团的建议-18

3.2.1大力培养户外运动专业人才-18

3.2.2将户外运动理论课带入高校-19

3.3结语-19

参考文献-20

附录-21

致谢-22