摘要 本文运用了文献资料法、访谈法、观察法和数据统计法，以四川师范大学体育学院健美操专选的教师和女生作为调查对象，对四川师范大学健美操专选课现有的教学模式和现有教学模式对学生的影响进行调查和分析，并对此提出相应的建议。结果表明：现有的教学模式是以教师为主体的教学模式，模式比较单一。虽然以教师为主体的教学模式达到的教学效果最好，但是对培养学生自主能力和创编能力不够。所以在今后的教学中，要多采用以学生为主体的教学模式，加强教师自身能力，构建高效的课堂教学模式，培养学生创新意识和自主能力。让学生成为能适应未来社会发展的创造型高质量人才。

    关键词：四川师范大学  健美操  教学模式  调查与分析

目录

摘要

ABSTRACT

1.前言-1

2.文献综述-1

2.1教学模式的概念-1

2.2当前教学模式的现状-2

3.调查对象和方法-3

3.1调查对象-3

3.2调查方法-3

3.2.1观察法 -3

3.2.2访谈法 -3

3.2.3文献资料法 -3

3.2.4数据统计法 -4

4.调查结果与分析-4

4.1健美操专选课的结构-4

4.2对健美操课教学模式的看法-5

4.3不同教学模式下学生的上课效果-6

4.4现有的教学方法-7

5.结论和相关建议-8

5.1结论-8

5.1.1以教师为主体的教学模式-8

5.1.2教学模式的选择不够灵活-8

5.2 建议-8

5.2.1灵活选择教学模式-8

5.2.2加强教师自身能力-9

5.2.3构建高效体育课堂教学模式-9

5.2.4不断探索与创新-9

参考文献-10

附录一-11

附录二-12

致谢-13