摘要  乒乓球作为我国的国球，自容国团在1959年为我国体育界获得第一个世界冠军以来至今保持着优势地位。它凭借着娱乐性强，设备简单，便于开展等优点，深受广大学生的喜爱，成为了高校公共体育课的热门运动项目之一。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地调查法和数理统计法对四川师范大学公共体育乒乓球课的开展现状进行了调查，针对场地器材，师资条件、课时设置、学生喜爱程度和选择动机等方面进行调查研究。得出以下结论：1、公体课学生上乒乓球课的动机以兴趣爱好和休闲娱乐为主，浓厚的兴趣爱好是学生参加乒乓球课程学习和促进公共体育乒乓球课程开展的重要因素。2、公共体育乒乓球课场地设施紧张，影响着学生技术动作的学习和掌握，是制约乒乓球课程开展的主要因素。3、公共体育乒乓球课程教学课时数偏少，教学内容安排较多，影响着学生对技术动作的掌握，制约着乒乓球课程的深入发展。

关键词：四川师范大学 公共体育  乒乓球课   开展现状

目录

摘要

ABSTRACT

1绪论-1

1.1选题依据-1

1.2研究意义-1

1.3研究现状-2

1.3.1有关我国高校体育教学现状的调查研究-2

1.3.2高校乒乓球运动开展现状的相关研究-2

1.3.3我国高等院校公共体育乒乓球课开展现状的相关研究-3

2研究对象与方法-3

2.1研究对象-3

2.2研究方法-4

2.2.1文献综述法-4

2.2.2问卷调查法-4

2.2.3访谈法-4

2.2.4实地调查法-4

2.2.4数理统计法-4

3结果与分析-4

3.1四川师范大学公体课学生对乒乓球运动认知情况的调查分析-4

3.1.1公体课学生对乒乓球运动的态度调查分析-4

3.1.2公体课学生参加乒乓球课程的动机调查-5

3.2四川师范大学公共体育乒乓球课程开展现状的分析-6

3.2.1四川师范大学公共体育乒乓球师资的现状分析-6

3.2.2四川师范大学公共体育乒乓球课程场地器材的调查分析-6

3.2.3四川师范大学公共体育乒乓球课教学时数及上课人数统计分析-6

3.2.4四川师范大学公共体育乒乓球课教学内容的分析-7

3.2.5四川师范公共体育乒乓球课考核方式的调查分析-7

4结论与建议-8

4.1结论-8

4.1.1大部分学生的选课动机为兴趣爱好-8

4.1.2乒乓球场地设施不完善-8

4.1.3乒乓球课程设置不合理-8

4.2建议-8

4.2.1开展多种形式的乒乓球课余活动-8

4.2.2加大资金的投入、完善乒乓球场地设施-8

4.2.3优化乒乓球课程设置-8

参考文献-9

附录-11

致谢-13