摘 要：随着HIV病毒在全球范围内的蔓延，我国艾滋病病毒染者数量不断增加，青年学生所占比例上升较快，高校大学生群体成为艾滋病病毒的高危易感人群。高校艾滋病防治教育刻不容缓，本文分析了社会工作专业介入高校艾滋病防治的四大优势，并从社会工作学生在高校中开展的艾滋病防治具体实践出发，初步探索总结出了一套可复制、可推广的社会工作专业学生运用社会工作专业知识在高校内进行艾滋病防治教育的新模式。

关键词：社会工作 艾滋病防治 模式探索

目 录

摘 要

Abstract

一、前 言-1

（一）研究背景-1

（二）国内外研究现状-1

（三）研究目的和意义-3

二、社会工作介入高校艾滋病防治的优势-5

（一）理论、价值优势-5

（二）方法优势-5

（三）督导优势-6

（四）S校开展艾滋病防治活动的优势-6

三、以S高校为例社会工作学生进行艾滋病宣传教育模式探索-7

（一）以社团为依托，以专业为背景，进行宣传、宣讲教育-7

（二）以学校为单位，运用社会工作技巧，开展主题策划活动-7

（三）链接社会资源，开展社会工作实务，进行项目化运作-8

（四）以互联网平台为中介，多校联合开展线上、线下工作-9

（五）小结-9

结 论-10

参考文献-11

致 谢-12