【摘要】青少年作为祖国未来的接班人，一直受到各方面的关注，培育青少年成为合格的人才需要社会各方面共同的努力。但现实生活中，部分青少年却存在着亲社会行为淡薄的情况。本文以江苏省淮安中学和文通中学部分学生为调查对象，运用文献法和问卷调查法，研究青少年亲社会行为的状况以及家庭对青少年亲社会行为的影响，并根据其基本情况的一些问题，提出相关对策和建议，引导青少年亲社会行为水平的提高。

[关键词]：1、家庭2、亲社会行为4、淮安中学5文通中学6、影响

目录

摘要

abstract

一、引言-1

二、文献综述-2

(一) 国外研究现状-2

（二）国内研究现状-3

三、研究方法和研究思路-4

（一）研究对象-4

（二）研究方法-4

（三）调查工具-5

    （四）研究思路-5

四、家庭对亲社会行为影响之量化分析-6

（一）调查对象亲社会行为基本情况分析-6

（二）亲社会行为与人口学因素分析-7

（三）亲社会行为与家庭自然环境分析-12

（四）亲社会行为与家庭社会环境分析-14

（五）亲社会行为与社会支持分析-16

五、结论和建议-16

   （一）结论-16

   （二）对青少年亲社会行为培养的建议-16

六、本文的不足与展望-18

参考文献-19

附件一：学生调查问卷-21

附件二：青少年亲社会行为倾向量表-23