摘要：在小学美术教育教学中融入一些乡土美术文化素材，让传统文化的光芒从小就照耀在学生心中，使得民族美术认同感的种子扎根并茁壮成长，对最终达到美术教育的教学目的与价值，有着重要意义。同时，使得美术教育能够最大限度适应当今快速发展的社会。本文就乡土材料之一的面塑为切入点，深入探讨乡土教材在小学美术教育中的意义作用，努力让美术教育教学回归初心，永远向前。

文章共分为三个部分，第一部分是介绍乡土教材的概念与特点并简单介绍乡土材料之一的面塑；

第二部分介绍面塑在小学美术教育中的意义与作用；

第三部分乡土教材开发的前景的展望。

关键词：乡土教材、面塑、小学美术

目录

摘要

ABSTRACT

1  绪论-1

1.1-研究现状-1

1.2研究内容与方法-1

2-什么是乡土教材-1

2.1乡土教材的概念与特点-1

2.2乡土材料--面塑艺术的文化特色-2

3  乡土材料--面塑在小学美术教育中的意义与作用-2

3.1融入小学美术课程的调研-3

3.2利用面塑艺术形式，创造乡土教育的特色-4

3.2.1 面塑的艺术形式-4

3.2.2面塑艺术融入美术教育的重要意义，价值-5

3.2.3面塑艺术融入小学美术教育的思考-6

3.2.4面塑融入小学美术教育的现实意义-7

4 乡土教材开发的前景的展望-7

4.1 乡土教材开发的现状-7

4.2合理开发乡土教材的积极作用-8

4.3乡土教材编写之构想-8

结语-10

参考文献：-11

致谢-12