摘要:新型城镇化是以人为核心的城镇化，推进农业转移人口市民化是我国以人为本新型城镇化的重中之重，也是不断提高城镇化质量的重大战略举措。中国未来几年内城镇化的重点也是促进上亿农业转移人口落户城镇，实现市民化。然而，随着市民化人口的急剧增加，如何保障农业转移人口市民化过程中的教育权益，成为我们面临的新课题。

本文通过对农业转移人口市民化中的教育权益保障的研究，基于教育权益保障的问题进行探析。进一步探索农业转移人口市民化的教育权益保障存在的问题，寻找出在农业转移人口市民化的教育权益保障的不足，针对这些不足之处提出自己的建议和意见。

关键词：农业转移人口   市民化   教育权益保障   问题探析

目录

摘要

ABSTRACT

1 市民化背景下农业转移人口教育权益保障的内涵及意义-1

1.1 农业转移人口教育权益保障的内涵-1

1.2 市民化背景下农业转移人口教育权益保障的重大意义-3

2 市民化背景下农业转移人口的教育权益保障的现状-5

2.1 农业转移人口自身的教育权益保障现状-5

2.2 随迁子女的教育权益受保障现状-6

3 市民化背景下农业转移人口教育权益保障存在的问题-6

3.1 农业转移人口教育权益保障的法律制度不完善-6

3.2 针对农业转移人口的就业培训机制不完善-7

3.3 随迁子女的受教育权保障机制不完善-7

3.4 缺乏多元持续资金机制的保障-8

4 市民化背景下健全农业转移人口教育权益保障机制的对策思路-8

4.1 完善农业转移人口教育权益保障的法律制度-8

4.2 加强职业就业教育，完善农业转移人口的就业培训制度-9

4.3 健全农业转移人口随迁子女教育的各项政策与法规，完善教育权益保障机制-10

4.4 建立多元持续的资金保障机制-10

结束语-11

参考文献-12