摘要:Internet技术日益更新发展，网络已经渗透到人们的生活与学习，计算机网络成为教学资源传播的重要媒介。网络教学平台与传统教学互补，完成课程教学目的，这种现象成为现代教育的发展方向。

本文重点研究《信息存储与检索》这门课程如何实现网络教学的内容，开发一个界面流畅、资源丰富的平台，达到学生用户可自主学习的目的。起初先对系统进行了详细的需求分析，针对系统实际情况，选择了开发工具并明确了系统所具备的几项重要功能。

本文先阐述了网络教学平台开发的背景意义，然后是对开发此系统用到的一系列关键技术进行了详细的说明。系统为用户提供章节学习、课程课件、教学视频、在线考试、在线留言和管理员登录六大功能，学生用户可以学习到《信息存储与检索》课程的各个章节内容，下载课程课件。此外，系统还专门制作了视频播放插件，可供学生在线观看教师讲解章节的真实录像，提高了学生自主学习优势。在线考试系统方便了学习内容的巩固，教师也更能把握学生的知识掌握度，学生与教师的互动性得到提高。

根据系统所需功能，采用Microsoft SQL Server 2008 Express设计后台数据库，开发工具则采用Microsoft Visual Studio 2010。

 

关键词：信息存储与检索；Visual Studio；ASP.NET；SQL Server数据库

 

目录

摘要

Abstract

1绪论-1

1.1研究背景及意义-1

1.2系统研究方法-1

1.3技术路线-2

2 系统开发环境-3

2.1 ASP.NET概述-3

2.2 动态网站技术-3

2.3 数据库技术-4

2.4 ADO.NET连接数据库-4

3 系统分析-5

3.1系统需求分析-5

3.1.1功能需求分析-5

3.1.2性能需求分析-5

3.2 可行性分析-5

3.2.1 技术可行性分析-5

3.2.2 社会可行性分析-6

3.2.3 经济可行性分析-6

3.3业务流程分析-6

4 系统设计-7

4.1 系统架构-7

4.2功能模块设计-7

4.3.1 数据库E-R图-7

4.3.2 数据库实体-8

4.3.3数据库设计表-9

5系统实现-12

5.1导航栏界面-12

5.1.1 系统首页-12

5.1.2章节学习-12

5.1.3课程课件-13

5.1.4教学视频-14

5.1.5在线考试-15

5.1.6在线留言-15

5.1.7后台登陆页面-16

5.2后台管理员界面-16

5.2.1章节学习管理-16

5.2.2课程课件管理-17

5.2.3教学视频管理-18

5.2.4学生信息管理-19

5.2.5教师信息管理-19

5.2.6学生用户后台管理-20

5.2.7在线考试管理-21

5.2.8留言管理-22

5.2.9作业管理-22

6系统测试-23

6.1系统测试计划-23

6.2 系统测试工具-23

6.3系统测试方法和测试类型-23

6.4系统测试的目的和原则-23

6.5系统测试效果-24

结论-26

致谢-27

参考文献-28