摘要：习近平同志在十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。体育健身活动是人民美好生活需求的重要组成部分，越来越多的人关注体育运动，鼓励并支持自己的孩子参与到课余体育锻炼中。

本论文通过访谈法、文献资料发、数理统计等方法，对苏州市当前小学课余田径训练中存在的问题与不足提出相应的意见及建议，旨在促进课余田径训练的发展。

研究发现存在以下问题：

1、教练员偏年轻化，经验缺乏

2、教练员专项不明确，各项掺杂

3、教练员工作负荷大、力不从心

4、运动员人才分布不合理，低年龄阶段较少

5、运动员参与训练动机存在偏差

提出解决措施：

1、专职专干、减压减负

2、量化薪资，制定奖励机制

3、转变观念，提高思想意识

关键词：苏州市；小学；田径训练

目录

摘要

Abstract

1前言-2

2 研究对象与方法-3

2.1 研究对象-3

2.2研究方法-3

3研究结果与分析-4

3.1苏州市小学课余田径训练教练员特征分析-4

3.1.1 苏州市小学生课余田径训练教练员年龄分布特征-4

3.1.2 苏州市小学生课余田径训练教练员性别分布特征-5

3.1.3 苏州市小学生课余田径训练教练员学历分布特征-5

3.1.4 苏州市小学课余田径训练教练员的工作负荷情况-6

3.1.5苏州市小学课余田径训练教练员专业技能情况-6

3.1.6苏州市小学课余田径训练教练员对于课余田径训练的态度-8

3.2苏州市小学课余田径训练运动员特征分析-8

3.2.1苏州市小学课余田径训练运动员组别分布特征-9

3.2.2苏州市小学课余田径训练运动员性别分布特征-9

3.2.3苏州市小学课余田径训练运动员参与训练的动机特征-10

3.2.4苏州市小学课余田径训练运动员文化成绩情况-10

3.3学校训练场地情况-11

4结论与建议-11

4.1结论-11

4.1.1 教练员偏年轻化，经验缺乏-12

4.1.2教练员专项不明确，各项掺杂-12

4.1.3教练员工作负荷大、力不从心-12

4.1.4运动员人才分布不合理，低年龄阶段较少-12

4.1.5运动员参与训练动机存在偏差-12

4.2建议-12

4.2.1专职专干、减压减负-13

4.2.2量化薪资，制定奖励机制-13

4.2.3转变观念，提高思想意识-13

5 参考文献-13

6 致谢-14

7 附录-15