题目：七年级语文下册课件设计与制作

摘要： 随着新课程改革的不断推进,随着现代教育技术与课程整合的不断深入,语文作为一门兼有工具性和人文性特点的重要学科,呈现出一派新的气象。多媒体语文课件的有效运用也成为新课程改革中的一道亮丽的风景线。

根据调查发现，丘北县平寨中学已投入使用多媒体设备，该校教师已开发运用了部分计算机辅助教学课件。但是，笔者经过调研，发现丘北县平寨中学使用的计算机辅助教学课件是单纯的把教科书变成电子课文，并没有充分的体现出计算机辅助教学课件的作用，不能提高教师的教学效率。

为解决上述问题，笔者在与该校相关领导及教师协商后决定，以七年级语文下册为研究内容，选择好课件在教学中的切入点，通过主要选用Authorware软件进行课件的实例制作、教师应用为试点。把多媒体技术用在常规方法难以解决的教学重点、难点问题上， 使课件能优化课堂教学，提高课堂效率，突破教学重点难点充分体现多媒体辅助语文教学的真正价值。为保证课件的开发质量，笔者采用软件工程思想，问卷调查法、访谈法、开发课件，通过与当地一位语文教师合作进行了充分考虑并共同完成教学设计。设计路线如下：首先，进行实地调查确定有语文课件需求和能够支持课件运行的设备；其次，结合实际编写教学设计，运用教学设计指导课件的设计与制作；然后，对课件进行结构设计和脚本设计和素材的收集；最后完成课件的制作并投入使用，根据反馈结果进行修改和完善。

完成对丘北县平寨中学七年级语文下册课件的设计与制作并投入使用，表明该课件实用性强，教学中重、难点突出，充分应用媒体效果对教学情境进行了创设，教学效果良好，对丘北县平寨中学信息化建设起到了重要的作用。

关键词：七年级语文；课件 ；多媒体；教学优化

目录

摘要

Abstract

第一章 概述-1

1.1 研究意义与背景-1

1.1.1现实意义-1

1.1.2理论意义-1

1.2 研究现状-1

1.2.1 多媒体运用现状-2

1.2.2 多媒体在语文教学中的运用现状-2

第二章 课件制作的相关软件介绍-4

2.1常用的课件制作软件-4

2.2 课件制作软件的选取-5

第三章 可行性研究及需求分析-7

3.1可行性研究-7

3.1.1 技术可行性-7

3.1.2 经济可行性-7

3.1.3 操作可行性-7

3.2 需求分析-7

3.2.1 教学内容分析-7

3.2.2 教学对象分析-8

3.2.3 课件功能需求分析-8

3.2.4 制作课件的原则-9

3.2.5 制作课件的目的-11

第四章 以《从百草园到三味书屋》课件设计案例分析-13

4.1需求分析-13

4.2教学设计-13

4.3结构设计-13

4.3.1 主界面结构设计-14

4.3.2 《从百草园到三味书屋》结构设计-15

4.4脚本的设计-15

4.5 素材准备-15

4.6 程序编码-16

4.7测试修改和打包-18

第五章 总结与展望-19

参考文献-20

附 录-21

附录A：教学设计-21

附录B：脚本设计-36

致 谢-41